Акция
Блог
Процитировать
Печать
Электронная почта
ЗакладкаНаука Каждый День (17 декабря 2009) — Психологическая травма оставляет след повреждения в мозге ребенка, говорят ученые в Стэнфордском университете Школа Медицины и Лусил Пэкард Детская Больница. Их новое исследование дает первую прямую улику, что дети с признаками посттравмирующего напряжения переносят плохую функцию hippocampus, мозговая структура, которая хранит и восстанавливает воспоминания. Исследование помогает объяснить, почему травмированные дети ведут себя, как они делают и могли улучшить обработки этих детей.
- Детское Здоровье
- Исследование Умственного здоровья
- Исследование Психологии
- Детская Психология
- Развитие ребенка
- Напряжение
- Психологическая травма
- Амнезия
- Эмоциональное отделение
- Повреждение головного мозга
"Мозг не делится между биологией и психологией," сказали детский психиатр Пэкарда Чилдрена Виктор Каррайон, MD, первичный автор нового исследования. "Мы можем использовать знание, мы заставляем от понимания функции мозга улучшать психологию человека и наоборот."
Чрезвычайные стрессоры, такие как преодоление злоупотребления или наблюдение насилия могут заставить детей изолировать себя от семьи и друзей, чувство, разъединенное от действительности, испытать навязчивые мысли о травме и борьбе в школе. "Посттравмирующее напряжение не только о травмирующих воспоминаниях; это действительно затрагивает ежедневно проживание," сказала Падаль, кто адъюнкт - профессор ребенка и юной психиатрии в Школе Медицины и директоре программы исследований напряжения молодости Стэнфорда. Исследование будет издано онлайн 8 декабря в Журнале Педиатрической Психологии.
Результаты могли быть важным шагом к лучшему контролю обработок PTSD, которые включают методы психотерапии, такие как обучающие упражнения расслабления, помогая детям построить связную историю о травмирующем случае и помогая им учиться справляться с напоминаниями травмы. Прямо сейчас, психологи оценивают такие обработки, ища усовершенствования признаков, но это - проблема, потому что признаки могут колебаться со дня на день. "У того метода есть неудобство, что мы не знаем то, что случается на нервном уровне," сказала Падаль.
Наблюдать, как работа мозгов детей после травмы, команда Падали использовала функциональное магнитное отображение резонанса, чтобы сравнить 16 молодых людей, у которых были признаки PTSD с контрольной группой 11 нормальных молодых людей. Ученые просмотрели мозги 10-к 17-летним предметам во время простого теста словесной памяти. Предметы читают список слов, затем видел подобный список с новыми словами, добавленными, и были спрошены, какие сроки присутствовали в оригинальном списке.
hippocampus работал одинаково хорошо в подчеркнутом и контрольные объекты, когда список слов был сначала введен. Однако, предметы с признаками PTSD сделали больше ошибок на части отзыва теста и показали меньше hippocampus деятельности чем контрольные объекты, делающие ту же самую задачу.
Предметы с худшей функцией hippocampus, также наиболее вероятно, испытают определенный набор признаков PTSD: Такое ухудшение hippocampus было настоятельно коррелировано с "предотвращением и ошеломляющими" признаками PTSD, включая трудность, помня травму, чувствуя себя отключенным от других и нехватки эмоции.
Родители и другой caregivers могут найти новые открытия полезными, поскольку они имеют тенденцию травмированным детям, Падаль сказала, особенно когда дети отвечают на травму, уходя от людей, которые пытаются помочь. Родители могут иногда извращать это поведение как попытку ребенка принять ответные меры, когда оно фактически представляет перегрузку нормального механизма мозга для того, чтобы обращаться со страхом. "Когда родители понимают, что PTSD реален, они не берут его как лично," сказал он. "Они становятся более доступными для своих детей. Это хорошо, потому что дети нуждаются в них."
В будущем врачи и ученые могут быть в состоянии использовать просмотры fMRI hippocampus, чтобы опознать детей, которые являются в высоком риске PTSD после массовых катастроф, добавила Падаль, кто консультировался относительно команд ответа для стихийных бедствий, таких как Ураган с Кэтриной и пожарами в феврале 2009 в юго-восточной Австралии. Однако, большие исследования мозговой деятельности в педиатрическом PTSD все еще необходимы, чтобы дать более детальное понимание беспорядка.
Уже ясно, что невылеченный PTSD может вмешаться в нормальное мозговое развитие ребенка и увеличить риск других психиатрических условий, таких как депрессия и токсикомания, завершенная Падаль. "Раннее вмешательство важно для детей с посттравмирующим напряжением," сказал он.
Команда падали в Стэнфорде включала постдокторанта Брайена Хэаса, доктора философии; исследуйте партнершу Эми Гарретт, доктора философии; детская Песня товарища психиатрии Сузэна, Мэриленд; и Аллaн Реисс, MD, Профессор Говарда К. Роббинса Психиатрии и Бихевиоризмов и Профессор Радиологии и детский психиатр в Packard Детский. Исследование финансировалось грантами от Национального Института Умственного здоровья; NARSAD, ранее известный как Национальный Союз для Исследования относительно Шизофрении и Депрессии; американский Фонд для Предотвращения Самоубийства; и Фонд Пожеланий.
Источник Истории:
Приспособленный от материалов обеспечил Стэнфордским университетом Медицинский центр.
Ссылка Журнала:
- Падаль и др. Уменьшенная Гиппокампальная Деятельность в Молодежи с Посттравмирующими Признаками Напряжения: Исследование fMRI. Журнал Педиатрической Психологии, 2009; ДОИ: 10.1093/jpepsy/jsp112
Отметьте: Если никакому автору не дают, источник процитирован вместо этого.
