Акция
Блог
Процитировать
Печать
Электронная почта
ЗакладкаНаука Каждый День (5 февраля 2010) — новое исследование детей в Украине нашло, что для растущего числа зараженных ВИЧ детей, качество заботы и отношений между детьми и их caregivers играет важную роль в их развитии. Основанный на их результатах, исследователи выдвигают на первый план важность всесторонних но сосредоточенных интервенционных усилий улучшить эти отношения, изменяя рабочие списки caregiver и обеспечивая обучение увеличить стабильность и чувствительность заботы.
- Детское Здоровье
- ВИЧ и СПИД
- Развитие ребенка
- Детская Психология
- Здравоохранение
- Образовательная Политика
- Специальное образование
- Передача (медицина)
- Собака терапии
- Изобилие
Изданный в проблеме января/февраля 2010 журнала Развитие ребенка, исследование проводилось учеными в Лейденском университете в Нидерландах. Один из исследователей, докторанта Нэйташи Доброва-Крол, имеет украинское происхождение.
Исследователи стремились исследовать эффекты ВИЧ-инфекции и поднимаемый в учреждениях на развитии 58 зараженных и незараженных украинских 4 летних. Некоторые из детей жили в учреждениях от вскоре после рождения, в то время как другие жили со своими биологическими семьями.
Исследование нашло, что качество отношений между детьми и их caregivers оказало большее влияние на детский физический рост и познавательную работу чем присутствие ВИЧ-инфекции или качество физической среды. Кроме того, исследование нашло, что для обоих детей с и без ВИЧ, семейная забота, даже когда это поставилось под угрозу, была лучше для детей чем установленная забота.
"Это исследование подчеркивает усилия усилить качество детских отношений с caregivers как важное для детей, зараженных ВИЧ," предлагает фургон Мэринуса Х. IJzendoorn, профессор ребенка и семейных исследований в Лейденском университете, который воздействовал на исследование.
"Поскольку зараженные ВИЧ дети наименее - предпочтенные кандидаты на принятие или способствуют заботе, многие из них останутся в скорее учреждениях низкого качества. Ремонтируя помещение и давая им, игрушки и учебные материалы стали популярной формой вмешательства в Восточной Европе, и это конечно ценно. Но наше исследование показывает, что вмешательства должны сосредоточиться на более устойчивых и чувствительных отношениях между детьми и их caregivers."
Исследователи предполагают, что изменение календарных планов работы работников, занятых неполный трудовой день увеличивает caregiver стабильность. Они также развивали программу обучения для caregivers и родителей, основанный на обратной связи снятых взаимодействий между взрослыми и детьми, который был эффективен при продвижении основных навыков воспитания и, они предлагают, должен быть испытан в приютах.
Источник Истории:
Приспособленный от материалов, обеспеченных Обществом Исследования в Развитии ребенка, через EurekAlert!, обслуживание AAAS.
Отметьте: Если никакому автору не дают, источник процитирован вместо этого.
